Kaya, TBMM’de düzenlediği basın toplantısında, 11. Kalkınma Planı’ndaki amaçların, daha evvelki devirde amaç tutturulamadığı için yüzde 50 oranında aşağıya çekildiğini savundu.
Buna karşın amaçların tekrar tutmayacağını ileri süren Kaya, 10. Kalkınma Planı’nda 16 bin dolar olan kişi başı ulusal gelir maksadının 11. Kalkınma Planı’nda 12 bin 484 dolar olduğunu, bunun da gerçekleşmeyeceğini savundu.
Kaya, 11. Kalkınma Planı’nda öğretmen meslek kanununun çıkarılacağının yer almasın sevindirici olduğunu lakin inandırıcı olmadığını belirtti. Kaya, kendilerinin de bu bahiste daha evvel kanun teklif verdiklerini lakin komitede gündeme dahi gelmediğini kaydetti.
Planın, adil, herkese eşit şartlarda eğitim verecek imkandan mahrum olduğunu öne süren Kaya, 10. Kalkınma Planı’nın en devasa projesi olarak sunulan FATİH Projesi’ne 11. Kalkınma Planı’nda yer verilmediğini vurguladı.
Kaya, maliyeti 30 milyar dolar olarak açıklanan FATİH Projesi’nin tamamlanmadığını, tam bir hüsran olduğunu, milyarca doların çöpe gittiğini argüman etti. Projenin akıbetini merak ettiklerini belirten Kaya, “Milyarlarca dolar çöp mü oldu? Bunun hesabını kimse vermeyecek mi? Para aktarmanın yeni bir versiyonu mu? FATİH Projesi paravan vazifesi mi gördü? 10. Kalkınma Planı’nda allanıp pullanıp kamuoyuna anlatılırken 11. planda neden yer almıyor?” sorularını yöneltti.
İktidarın, Türkiye’nin Avrupa’ya entegrasyon süreci yaşadığıyla övündüğünü, her periyodun sorunu olan lisan öğretiminin hala sorun olmaya devam ettiğini kaydeden Kaya, “Çünkü Ulusal Eğitim Bakanlığının lisan siyaseti yoktur. Avrupa gayesi olmayanların lisan siyaseti olması da mümkün değildir.” dedi.
Kaya, okullaşma oranında yüzde 100’e ulaşılamadığını, 36-60 ay ortası çocukların okul öncesine erişiminin sorun olmaya devam ettiğini öne sürdü. Kaya, 5 yaşın okullaşma oranının yüzde 75 olduğunu, 15 bin derslik ve 15 bin öğretmen muhtaçlığının karşılanması halinde kalan yüzde 25’in tamamlanabileceğini anlattı.
Taşımalı eğitimin, öğrenci, velinin kanayan yarası olduğunu belirten Kaya,11. Kalkınma Planı’nda buna dair bir tahlil göremediklerini lisana getirdi. Kaya, devlet yurdu olmayan yerde öğrencilerin cemaat, tarikat, vakıfların açtığı yurtlarda kalmaya mecbur bırakıldığını söyledi. Kaya, taşımalı eğitime son verilip tüm köylerde okulların açılmasını önerdi.
Yıldırım Kaya, “11. Kalkınma Planı’nda, Cumhuriyetimizin 100. yılında, Mustafa Kemal Atatürk ve kurduğu cumhuriyete, ihtilallerine bir tek satır yer verilmemiştir. Cumhuriyeti kuran, cumhuriyetin takımları olan siz Ulusal Eğitim Bakanlığı, cumhuriyete, kurucusu Atatürk’e ve ihtilallerine yer vermeyerek, cumhuriyet ve ihtilallerini unutturacağınızı zannediyorsanız, yanılıyorsunuz.” diye konuştu.
YKS sonuçlarının, eğitimin tabana vurduğunu gösterdiğini savunan Kaya, temel yeterlilik testinde matematikte 40 soruda ortalama cevabın 5,6, fende 20 soruda 2,2, toplumsalda 20 soruda 4,6, Türkçede 40 soruda 14,6; alan yeterlilik imtihanında ise matematikte 40 soruda 4,7, fizikte 14 soruda 1, kimyada 13 soruda 0,9, biyolojide 13 soruda 1,2, edebiyatta 24 soruda 4,9, ideolojide 12 soruda 2,4 olduğunu aktardı.
Kaynak: AA
